Die Kinder- und Jugendpsychiatrie an der Universitätsmedizin Göttingen forscht bereits seit einer ganzen Weile über Neurofeedback als Behandlungsform bei Kindern mit AD(H)S.
Sie kann als eine treibende Kraft bezeichnet werden, um Neurofeedback als Therapie in Deutschland weiter zu etablieren.

So konnten etwa die Forscher Holger Gevensleben, Gunther H. Moll und Hartmut Heinrich im Rahmen einer Studie die Wirksamkeit von Neurofeedback bei Kindern mit ADH(S) nachweisen.

Lange galt in Deutschland "Nur nicht zu früh": Kinder sollen ja erst in der Schule mit dem "Lernen" beginnen.

Pisa hat uns Deutschen in der Realität landen landen lassen - und siehe da, andere Länder machen es besser.

Im Gesamtdurchschnitt beginnt schulische Förderung in unserem Lande schlicht zu spät und ist bei weitem nicht so leistungsfähig wie zum Beispiel in den skandinavischen Nachbarländern oder in Kanada.

Hoffen wir das die neu gewonnenen Erkenntnisse auch umgesetzt werden und Schule endlich Spaß machen kann - Kindern, Lehrern und Eltern.

Als Forscher die Wirkung von Cannabis sativa (Deutsch Hanf ), dem natürlichen Lieferanten von Haschisch und Marihuana erforschten, stellten sie fest, daß der Cannabiswirkstoff, das Delta-9-Tetrahydrocannabinol(THC), an eine Rezeptor Namens CB1 im Hirn andocken.
Müdigkeit, gesteigerter Appetit, intensivierte Sinneseindrücke und Gefühle, aber auch eine kurzzeitige Verschlechterung der Lernfähigkeit sind die wichtigsten Effekte dieser psychoaktiven Drogen und seit mehr als zwei Jahrtausenden bekannt.